Правила поведения на водных объектах в период ледотаяния и весеннего паводка:
В современной школе информация, информационная инфраструктура – один из главных компонентов учебного процесса. Учебные классы оснащены компьютерной техникой и её качественное бесперебойное функционирование существенно определяет качество полученных знаний, способствует формированию профессиональных компетенций учащихся.
Проблема информационной безопасности образовательного учреждения, школьников в ней – одна из самых актуальных на современном этапе. Растёт количество угроз из Интернета, изменяется нормативно-правовая база, соответственно реалиям времени меняются и методы обеспечения информационной безопасности учебного процесса.
Информационная безопасность – это процесс обеспечения конфиденциальности, целостности и доступности информации.
На сегодняшний день сформулировано три базовых принципа, которые должна обеспечивать информационная безопасность:
- целостность данных — защита от сбоев, ведущих к потере информации, а также зашита от неавторизованного создания или уничтожения данных;
- конфиденциальность информации;
- доступность информации для всех авторизованных пользователей.
Принятые меры по созданию безопасной информационной системы в школе:
|
1) В образовательные программы основного и среднего образования внесены вопросы обеспечения мер информационной безопасности, проблем безопасного поведения в сети Интернет |
|
2) Ознакомление родителей с нормативно-правовой базой по защите детей от распространения вредной для них информации. (Создана на школьном сайте страница «Информационная безопасность») |
|
3) Проводятся занятия с учащимися по теме «Приемы безопасной работы в интернете» (интерактивная выставка «Дети в Интернете» от МТС , урок безопасного Интернета ежегодно) |
|
4) 100% установка в ОО программного продукта, обеспечивающего контент-фильтрацию трафика |
|
5) 100% обеспечение услуги доступа в сеть Интернет образовательного учреждения с обеспечением контент-фильтрации Интернет-трафика |
|
6) 100% обеспечение доступа обучающихся и учителей к электронным образовательным ресурсам через сеть Интернет |
|
7) Выход учащихся в Интернет на уроках информатики в присутствиии педагогов |
|
8) Систематическое обновление программно-технических средств по антивирусной защите компьютерной техники в образовательном учреждении |
|
9) Информационное просвещение участников образовательного процесса о возможности защиты детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию. |
Нормативные документы
Федеральный закон от 27.07.2006 г. № 152-ФЗ (ред. от 30.12.2020 г.) "О персональных данных"
Письмо Министерства Просвещения России от 07.06.2019 г. №04-474 "О методических рекомендациях"
Локальные акты
Положение о защите персональных данных работников МБОУ "СОШ "Красноборский ЦО"
Положение о защите персональных данных обучающихся МБОУ "СОШ "Красноборский ЦО"
План мероприятий по обеспечению информационной безопасности в МБОУ "Красноборская СОШ"
Инструкция по безопасности в сети "Интернет"
Детские безопасные сайты
Центр безопасного Интернета в России
Памятки
Памятка "Как защитить ребенка от нежелательного контента"
Памятка для детей "Об Интернете"
Что важно знать?
Информацию о защите своих персональных данных можно узнать на портале
Презентация по вопросам защиты персональных данных
• При регистрации на сайтах и в социальных сетях старайся не указывать личную информацию (номер телефона, адрес места жительства, школы, место работы родителей и другое) – она может быть доступна всем, даже тем, кого ты не знаешь!
• Помни, что фотография, размещенная в Интернете доступна для просмотра всем. Старайся не размещать фото, на которых изображена твоя семья, школа, дом и другие личные данные.
• Старайся не встречаться с теми, с кем ты знакомишься в Интернете.
• Помни, что многие люди рассказывают о себе в Интернете неправду.
• В Интернете и социальных сетях старайся общаться только с теми, с кем ты лично знаком. Подумай и посоветуйся с родителями, прежде чем добавить незнакомого человека к себе в список «друзей».
• Не используй веб-камеру при общении с незнакомыми людьми, помни о необходимости сохранять дистанцию с незнакомыми людьми.
• Уважай собеседников в Интернете. Никогда и ни при каких обстоятельствах не угрожай другим, не размещай агрессивный и провокационный материал. Будь дружелюбен. Не груби.
• Помни, что даже в Интернете существует «сетевой этикет». Если ты пишешь сообщение заглавными буквами, то собеседник может подумать, что ты кричишь на него.
• Не вступай в незнакомые сообщества и не распространяй по чей-либо просьбе информационные, провокационные и агрессивно-настроенные материалы и сообщения.
• Не все, что ты можешь прочесть или увидеть в интернете - правда. Не ленись и перепроверяй информацию в других поисковиках или спроси у родителей.
• Помни, что существуют сайты, непредназначенные для детей, не заходи на сайты «для тех, кто старше 18 лет», на неприличные и агрессивно настроенные сайты. Если ты попал на такой сайт по ссылке, закрой свой браузер, используя клавиши "ctrl+alt+delete".
• Расскажи все, что ты увидел, выучил или узнал нового взрослому.
• Ни в коем случае не указывай свой номер телефона или электронный адрес, не отправляй с него смс на незнакомые номера в Интернете.
• Если тебе пришло сообщение с незнакомого адреса, его лучше не открывать.
• Если тебе показалось, что твои друзья отправляют тебе «странную» информацию или программы, переспроси у них, отправляли ли они тебе какие-либо файлы. Иногда мошенники могут действовать от имени чужих людей.
• Если ты хочешь купить в Интернете какую-либо услугу или игру, обратись к взрослому. Он подскажет тебе, как избежать мошенничества.
• Не загружай файлы, программы или музыку бе согласия взрослых – они могут содержать вирусы и причинят вред компьютеру.
• Попроси родителей установить на компьютер антивирус и специальноепрограммное обеспечение, которое будет блокировать распространение вирусов.
