Новости

Недавно с Азбукой попрощались ученики 1б класса, а сегодня пришло время и прощания с Азбукой - книгой, ставшей для них добрым другом и открывшей дорогу в замечательный мир знаний, учащихся 1а класса.

Казалось бы, еще совсем недавно ребята познакомились со своим первым школьным учебником. И вот настала пора уже прощаться с ним. Расставание с Азбукой в школе постарались сделать для первоклассников запоминающимся событием. На праздник были приглашены родители учащихся, вместе с ребятами подготовила и провела мероприятие классный руководитель Наталья Владимировна Черных. Дети читали стихи про азбуку, участвовали в конкурсах и показывали все, чему они уже научились. Наталья Владимировна отметила, что это первое серьёзное достижение учеников в их школьной жизни, которое станет основой для получения новых знаний. «Дети с нетерпением ждали этого дня, чтобы скорее начать изучать новые книги, для них это был очень важный и волнительный день, но они подошли к нему серьезно и ответственно!»

12 марта на областном этапе конкурса «Экскурсоводы школьных музеев» Красноборскую школу представляли Поляков Трофим (ученик 6 класса) и Клюханова Александра (ученица 2б класса). Поздравляем Трофима с почетным 2-м
местом, а Александру - с важным, первым выступлением на таком высоком уровне.
Молодцы ребята! Мы гордимся вами!

Выражаем слова благодарности Ольге Эриховне Чугуновой за профессиональную подготовку участников к конкурсу.

В рамках проекта «Добрые крышечки» в Красноборской школе прошла социально значимая акция «Вторая жизнь пластмассовой крышки», в которой приняли учащиеся с 1 по 11 класс, а также педагоги школы.
Проблема загрязнения окружающей среды бытовыми отходами очень актуальна в наши дни. Каждый день мы выбрасываем использованные коробки, бутылки, тюбики из-под зубной пасты, кремов, шампуня, лекарств, пакеты, посуду. Единственным способом, позволяющим сохранить окружающую среду от использованной пластмассы, является вторичная переработка материала. В России решение этой проблемы началось, но пока идёт не так быстро, как хотелось бы. Однако люди постепенно начинают осознавать всю важность раздельного сбора мусора с последующей переработкой пластмассовых и пластиковых отходов.

Красноборские школьники активно участвуют в акциях по охране природы от мусора, собирают использованные батарейки, пластмассовые крышки, выходят на уборки территории школы, участвуют в акциях, проводимых Администрацией гп Красный Бор по спортивной уборке мусора. 29 февраля в МКОУ «Красноборская СОШ» прошла акцию по сбору пластмассовых крышечек. Целью ее было сделать небольшой, но значимый вклад в сохранение красоты нашей планеты, найти применение и дать вторую жизнь ненужным вещам пластмассы. Ненужные вещи можно не просто выбрасывать, а создать из них новые и интересные объекты.

Если подходить к этой проблеме творчески и по хозяйски, то можно найти огромное количество способов использования пластмассовой крышки. Сегодня наши участники постарались: отсортировали по цветам сданные крышечки и приступили к воплощению креативных идей. Первым, что появилось в школе - это сделанное руками ребят кашпо для цветов из пластиковых крышек, которое украшает наш пункт по приему вторсырья. Каждый человек может многое сделать для сохранения чистоты в доме и экологической обстановки окружающей среды. Для этого необходимо правильно распоряжаться теми вещами, которые становятся ненужными.Проблема охраны окружающей среды и переработка отходов является одной из важнейших проблем современного общества. Самый эффективный способ решения этой важной проблемы - сбор отходов с их дальнейшим вторичным использованием.

Ждём от вас сдачи следующей партии крышечек и новых творческих идей!

1 марта ежегодно отмечается Всемирный день гражданской обороны. В этот день в 1972 году была создана Международная организация гражданской обороны - система, обеспечивающая защиту населения и объектов экономики от ракетно-ядерного, химического, бактериологического оружия, проведение спасательных и неотложных аварийно-восстановительных работ.

В нашей школе, в рамках празднования Дня гражданской обороны прошёл тематический урок.

На уроке инструктор противопожарной профилактики ГКУ «Леноблпожспас» Татьяна Колычева и инспектор отдела надзорной деятельности и профилактической работы Тосненского района Виталина Шошина рассказали, что гражданская оборона - это система мероприятий по подготовке к защите и по защите населения, материальных и культурных ценностей на территории Российской Федерации от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий, а также при возникновении чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.

Главной задачей в области гражданской обороны является обучение населения, а в том числе и детей, способам защиты от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий, эвакуация и проведение аварийно-спасательных работ.

В завершении мероприятия школьникам напомнили телефоны вызова экстренных служб «01», «101» и «112» и раздали памятки как себя вести в случае возникновения пожара и чрезвычайной ситуации.

С 16 по 20 марта 2020 года в МКОУ «Красноборская СОШ» проводится Единый родительский день «Безопасность 0+». Целью этого дня является предупреждение гибели детей на пожарах, в ДТП, на воде, а также профилактики буллинга в школьной среде, профилактика ПАВ, информационная безопасность несовершеннолетних.

Вниманию родителей предлагается страница нашего сайта "Безопасность", где они могут найти необходимую информацию по вопросам безопасности детей.

Памятка родителям «Обеспечение безопасности детей»

Сохранение жизни и здоровья детей – главная обязанность взрослых!
Подавайте детям собственный пример правильного поведения в быту, на улицах и дорогах.
С началом каждых каникул, наших детей подстерегает повышенная опасность на дорогах, у водоёмов, в лесу, на игровых площадках, во дворах.
Этому способствует погода, поездки и любопытство детей, наличие свободного времени, а главное отсутствие должного контроля со стороны взрослых.

Чтобы дети были отдохнувшими, здоровыми и невредимыми надо помнить ряд правил и условий при организации их отдыха с родителями, родственниками, друзьями:

формируйте у детей навыки обеспечения личной безопасности;
проведите с детьми с детьми индивидуальные беседы, объяснив важные правила, соблюдение которых поможет сохранить жизнь;
решите проблему свободного времени детей;
постоянно будьте в курсе, где и с кем ваш ребёнок, контролируйте место пребывания детей;
не разрешайте разговаривать с незнакомыми людьми. Объясните ребёнку, что он имеет полное право сказать «нет» всегда и кому угодно, если этот «кто-то» пытается причинить ему вред;
чтобы не стать жертвой или виновником дорожно-транспортного происшествия, обучите детей правилам дорожного движения, научите их быть предельно внимательными на дороге и в общественном транспорте;
проявляйте осторожность и соблюдайте все требования безопасности, находясь с детьми на игровой или спортивной площадке.

Помните, что от природы дети беспечны и доверчивы. Внимание у детей бывает рассеянным. Поэтому, чем чаще вы напоминаете ребёнку несложные правила поведения, тем больше вероятность, что он их запомнит, и будет применять. Вы должны регулярно их напоминать.

1. Необходимо учить детей не только соблюдать Правила движения, но и с самого раннего возраста учить их наблюдать и ориентироваться. Нужно учитывать, что основной способ формирования навыков поведения — наблюдение, подражание взрослым, прежде всего родителям. Многие родители, не понимая этого, личным примером обучают детей неправильному поведению на дороге.

2. Находясь с ребёнком на проезжей части, не спешите, переходите дорогу размеренным шагом. Иначе вы научите спешить там, где надо наблюдать и соблюдать правила безопасности.

3. Не посылайте ребенка переходить или перебегать дорогу впереди вас — этим вы обучаете его переходить через дорогу, не глядя по сторонам. Маленького ребенка надо крепко держать за руку, быть готовым удержать при попытке вырваться — это типичная причина несчастных случаев.

4. Учите ребенка смотреть. У ребенка должен быть выработан твердый навык: прежде, чем сделать первый шаг с тротуара, он поворачивает голову и осматривает дорогу во всех направлениях. Это должно быть доведено до автоматизма.

5. Учите ребенка замечать машину. Иногда ребенок не замечает машину или мотоцикл, находящиеся вдалеке. Научите его всматриваться вдаль.

6. Учите ребенка оценивать скорость и направление будущего движения машины. Научите ребенка определять, какая машина едет прямо, а какая готовится к повороту.

7. Твердо усвойте сами и научите ребенка, что входить в любой вид транспорта и выходить из него можно только тогда, когда он стоит. Объясните ребенку, почему нельзя прыгать на ходу.

Правила безопасности

Чтобы уберечь своего ребенка от беды, следует, прежде всего, научить его распознавать опасность. Чтобы завоевать детское внимание, преступники представляются людьми творческих, увлекательных профессий: режиссер, фокусник, спортсмен. Набор предлогов для обращения довольно стандартен. Их цель — заинтриговать ребенка. Мальчику расскажут, что неподалеку лежит ничей самокат или робот. Девочке предложат посмотреть какое-нибудь животное, постараются надавить на жалость, сказав, что за углом лежит щенок с перебитой лапкой.

Ребенка нужно научить следующим правилам безопасности при общении с посторонними:

Всегда играй в компании друзей.
Никогда не принимай подарки (сладости) от незнакомцев без разрешения родителей.
Никогда не соглашайся куда-либо идти в сопровождении незнакомых людей, не садись в автомобиль с незнакомым человеком. Кричи изо всех сил, если кто-то просит тебя об этом, немедленно расскажи родителям.
Никогда не позволяй кому-то прикасаться к тебе. Сразу расскажи об этом родителям.

Для детей школьного возраста:

Не обсуждай своих проблем с незнакомыми и малознакомыми людьми.
Если кто-то пытается ворваться в квартиру, звони в полицию, а затем открой окно и зови на помощь.
Если люди в автомобиле спрашивают тебя, как куда-нибудь доехать, не подходи близко и не соглашайся сопровождать их.
Ребенка нужно научить следующим правилам пожарной безопасности дома:
Не оставляйте без присмотра детей дошкольного и младшего школьного возраста, не позволяйте им пользоваться легковоспламеняющимися материалами;
Следите за газовыми и электрическими приборами.
Не играть с легко воспламеняющимися предметами и жидкостями (спички, зажигалки, аэрозоли и т.д.);
Не поворачивать вентили газовой плиты и колонки;
Не трогать режущие и колющие предметы (ножи, ножницы, иголки и т.д.).
В случае обнаружения пожара незамедлительно звоните 01.

Меры безопасного поведения при работе с Интернетом:

Объясните детям, что общаться и вести себя в социальной сети необходимо так же осторожно, как и в реальной жизни.
Запретите детям оставлять в публичном доступе или отправлять незнакомцам по почте контактную информацию (телефон, адрес).
Объясните детям, что нельзя соглашаться на уговоры незнакомых людей о личной встрече. Подобные предложения лучше игнорировать, общение со слишком настойчивым человеком прекратить.
Просматривайте сайты, которыми часто пользуется ваш ребёнок, с целью недопущения вовлечения ребёнка в неформальные организации.

Родителям можно посоветовать следующее:

Убедитесь, что ваши дети знают телефон полиции, скорой помощи, пожарной службы, адрес. Отрепетируйте, как нужно разговаривать с дежурным, чтобы в нужный момент ребенок не растерялся.
Научите правилам безопасности дома и на улице.
Всегда знайте, где ваши дети, и они пусть всегда знают, где вы.
Никогда не пишите имя вашего ребенка на одежде, портфеле, велосипеде.
Научите ребенка в случае, если он потерялся, ждать вас в том месте, где вы расстались, и никуда не уходить ни с кем, ни под каким предлогом.
Всегда записывайте адреса и телефоны всех друзей вашего ребенка, а также телефоны (рабочие и мобильные) их родителей.
В случае возникновения неприязни между вашим ребенком и еще кем-либо обязательно выясните ее причины, постарайтесь уладить конфликт или избавьте ребенка от любого возможного контакта с источником неприязни.
Никогда не пренебрегайте детскими опасениями, даже если вам кажется, что они мнимые. Убедите ребенка, что вы всегда придете на помощь, что бы ни произошло.

29 февраля в Тосненском дворце культуры состоялся праздничный концерт, посвящённый 25 летнему юбилею ансамбля «Гармоница», у истоков которого стояла и Светлана Рудольфовна Роо, учитель музыки МКОУ «Красноборская СОШ». Светлана Рудольфовна владеет навыками исполнительского мастерства, играет на народных инструментах таких как балалайка, саратовская гармошка, свирель, жалейка, окарина, аккомпанирует в оркестровой группе ансамбля, участвует в процессе аранжировок, используя навыки и знания учителя музыки. Цель и главная задача коллектива «Гармоница» пропаганда русской народной музыки, культуры и искусства, воспитание у зрителей чувства прекрасного, дружбы и единства, доброты и любви. За четверть века коллектив объехал с концертами всю Ленинградскую область, побывали во многих российских городах и странах. И везде - огромный успех и радушный приём!

Поздравляем Светлану Рудольфовну с творческим юбилеем. Желаем дальнейших творческих успехов и процветания!

Масленица – это самый светлый праздник наступающей весны, с древними традициями. Празднование Масленицы - это не только повод повеселиться, но и возможность вспомнить народные традиции и историю. Через народные песни, юмор и шутки, ребятам напомнили о самом важном и близком каждому – добрых семейных отношениях, почитании старших и взаимоуважении. Праздник масленицы всегда проходит в школе очень весело и задорно, и этот год не стал исключением. На празднике, ребята от души веселились: наряжались в костюмы, состязались на ловкость и быстроту, водили хороводы на площади около школы, участвовали в конкурсах, народных забавах, отгадывали загадки, получали за правильные ответы и победы жетоны - «солнышки». Кульминацией праздника стало сжигание чучела Масленицы, которое символизирует уход зимы, таяние льда, приход первого весеннего тепла и расцветание природы. После уличной программы ребята смогли обменять заработанные «солнышки» на сладости. Этот замечательный день прошел в атмосфере тепла и веселья. Подобные праздники способствуют приобщению подрастающего поколения к традициям своего народа и, как правило, надолго запоминаются детям.

При подготовке к Масленице на внеурочных занятиях «Веселые ребята» под руководством Дарьи Сергеевны Панасенко учащиеся сделали главную героиню праздника - Масленицу, как небольшой подарок для своих близких.

Изготовить Масленицу с детьми из бумаги оказалось быстро, просто и довольно весело. Теперь они готовы эту идею воплотить дома и повторить поделки вместе со своими младшими братьями, сёстрами, бабушками и дедушками. Вдохновляйтесь, творите, создавайте что-то новое. Главное, чтобы процесс был в радость. Детям обычно очень нравится делать что-то своими руками. А когда идеи простые и соответствуют их возрасту, то они вдвойне рады поучаствовать в творческом процессе.

Блины на Масленицу принято есть не случайно. Древние славяне вкладывали в этот процесс сразу несколько значений. Во-первых, блины напоминали нашим предкам солнце. Считалось, что, съедая блин, можно не только вобрать в себя солнечную энергию, но и призвать светило быть щедрым весной и вырастить богатый урожай. Кроме того, с помощью поедания блинов славяне «умасливали» землю, чтобы та была щедрой и плодородной. Ученики 1б класса вместе со своим классным руководителем Еленой Юрьевной Таран и родителями последовали русской традиции и устроили праздничное чаепитие с блинами на Масленицу.

Пусть тёплое солнышко согревает ребят, зима смиренно уходит, а сердце ликует и веселится. Кушайте вкусные блинчики и наполняйтесь силами и здоровьем - впереди последний учебный триместр!

Дети были довольны и горды собой так как они не только вместе с родителями напекли вкусных блинов, но и сами сделали чучело на Масленицу для всей школы. В конце общего школьного праздника чучело вынесли на улицу и подожгли, а с ним сожгли все плохое, что накопилось за зиму.

27 февраля 2020 года в МКОУ «Красноборская СОШ» прошёл совместный праздник для девочек и мальчиков 2а класса под названием «Принцессы и богатыри», посвящённый сразу двум праздникам 23 февраля и 8 марта. Сценарий разработали родители наших учеников совместно со Светланой Валерьевной Фоминой, классным руководителем 2а класса. В ходе мероприятия было предусмотрено взаимное поздравление мальчиков и девочек, мам и пап, спортивные конкурсы для детей и родителей, а также отлично продуманные конкурсы развлекательного и интеллектуального характера. Мальчики доказали, что они смелы, выносливы, достаточно натренированы. Желаем им удач в достижении спортивных успехов и учёбе!

А девочки показали, что они являются украшением класса и хоть ещё и не самостоятельные леди, но уже вполне состоявшиеся красавицы и хозяйки.

Желаем им оставаться такими же веселыми и задорными, никогда не унывать, а к шалостям мальчишек относиться спокойно и рассудительно.

Праздник получился ярким, веселым и эмоциональным!

Выражаем слова благодарности родителям, принявшим участие в организации праздника за великолепный пример отзывчивости, творческой энергии и целеустремленности. Мира и тепла вашим семьям, новых успехов в воспитании детей. С праздниками!